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商务中心简介面向机构的软件产品面向家庭的软件产品益智类玩教具 优秀的心理图书感统玩教具及感统教室蒙氏教具及蒙氏教室

作者：Scott G. Paris Linda R. Ayres著 袁坤 译
出版社：中国轻工业出版社
简介：
　　该系列本次推出四本图书，由世界著名教育心理学家策划和撰写，紧紧围绕当前世界教育改革两个热点问题—“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”，基于建构主义学习理论，分别从不同层面出发，为广大教育工作者，尤其是广大中小学老师，提供了一系列理论学习的空间及行之有效的操作模式。
《自主课堂》，立足营造积极的课堂环境，培养自主学习者；
《思维教学》和《培养反思力》，重在提高学生思维能力和反思能力的教学策略；
《自我调节学习》，则为老师提供了一套帮助学生进行自我调节学习的教学模式。

培养反思力
作者：Scott G. Paris Linda R. Ayres著 袁坤 译
出版社：中国轻工业出版社
简介：
　　该系列本次推出四本图书，由世界著名教育心理学家策划和撰写，紧紧围绕当前世界教育改革两个热点问题—“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”，基于建构主义学习理论，分别从不同层面出发，为广大教育工作者，尤其是广大中小学老师，提供了一系列理论学习的空间及行之有效的操作模式。
《自主课堂》，立足营造积极的课堂环境，培养自主学习者；
《思维教学》和《培养反思力》，重在提高学生思维能力和反思能力的教学策略；
《自我调节学习》，则为老师提供了一套帮助学生进行自我调节学习的教学模式。

 

帮你了解初中生	培养反思力
帮你了解高中生	早期教育课程
割断脐带做大人	自我调节学习
中学生成长导航	培养孩子的责任心
儿童教育大秘密	培养孩子的交往能力
培养孩子的自信心	蒙台梭利幼儿教育法
培养孩子的自主性	蒙台梭利幼儿感觉教育
中国儿童语言培育	蒙台梭利幼儿数学教育法
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中国儿童记忆培育	决定孩子一生的教育的教育法
中国儿童数学培育	直言相告：儿童精神健康与调节
中国儿童思维培育	理智胜过情感
中国儿童观察力培育	找到合适你的职业
学习障碍的消除策略	成为你想成为的人
学习动机的激发策略	认知疗法：基础与应用