注意力检测项目

1. 视觉注意测评
2. 听觉注意测评
3. 智力、学习能力测评
4. 视动统合水平测评
5. 感觉统合水平测评
6. 心理健康、行为表现测评
7. 父母教育、家庭环境测评
8. 其他相关评估

注意力训练项目

1. 视听觉基本神经反应过程训练班（注意力基础班）
2. 语文、数学学习能力训练班（注意力中级班）
3. 学习习惯、自我管理能力训练班（注意力高级班）
4. 幼儿学习能力训练班（感觉、数学教育）
5. 感统能力训练班
6. 阅读、作文能力训练班
7. 考试技能训练班

感觉统合项目

简单的讲：

培养儿童感统能力，促进注意力提高，提高做事效率；平衡左右脑发展。

复杂的讲：

1. 培养/矫正儿童大肌肉运动能力；
   
2. 培养儿童感知觉动作统合能力；
   
3. 培养视动统合能力（手眼协调能力）；
   
4. 培养前庭平衡、本体感觉能力；
   
5. 促进大脑分工合作的协调性；
   
6. 提高注意力，矫正儿童好动的毛病，消除学习能力障碍中的感统障碍
7. 消除由感统障碍导致的注意力不集中现象。
   
8. 去触觉防御，培养社会情绪及认知的发展，增强儿童自信心。

适合的人群：6岁前是最佳预防期，7-10岁为最佳治疗期，12岁为可治上限。

1. 4-7岁的正常儿童（培养良好感知觉动作统合能力，促进学习能力发展）
2. 7-12岁感知觉-动作统合能力落后的儿童（学能障碍矫正）

其它相关培训项目

1. 小学生感统训练班
2. 小学生数学能力训练班
3. 学前儿童数学教育班
4. 学前感觉教育培训班
5. 家长教育方法培训班（不定期）
6. 考试心理训练班（不定期）
7. 学习习惯培训班（不定期）
8. 初中生生活技能培训班（不定期）
9. 初中生学习方法培训班（不定期）